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教师用艺术来帮助年轻人处理损失

作为一名夏令营摄影师, Doug Breault2012年,他捕捉到了孩子们玩耍时的纯粹快乐. 但对于他通常拍摄的孩子来说,快乐往往是一种遥远的情感.

布罗特是一个项目的志愿者,该项目为那些为失去亲人而悲伤的孩子们提供服务——他非常了解这种感觉.

“当我还是布里奇沃特的学生时,我失去了父亲, 我意识到唯一能让我感觉更好的就是帮助别人,布罗特说。, 谁获得了学位 工作室艺术 他从ladbrokes立博中文版毕业,现在在母校兼职任教.

过去两年夏天,他在缅因州一个为失去父母的男孩开设的夏令营里就是这么做的, 兄弟姐妹或主要照顾者. 该项目是Experience Camps的一部分,这是一个在全国范围内运营的非营利组织.

布罗特记录了传统的露营活动,以及露营者反思自己经历的痛苦时刻. 同样重要的是,他成为了一个善解人意的导师,随时准备倾听营员们的心声,帮助他们成长.

“在一个每个孩子都有这种影响的损失的环境中,这真的是一个挑战,他说. “他们试图重新获得一些社会信心, 尝试新技能, 甚至一开始只是说说而已.”

在父亲自杀后,博罗也面临着类似的挑战. 而不是夏令营, 他在ladbrokes立博中文版的艺术课上找到了安慰, 在那里,他的艺术努力成为了他发泄悲伤的途径.

“在来布里奇沃特之前,我从未上过艺术课,布罗特说。, 谁最初将写作和心理学作为潜在的专业. “我把摄影作为选修课,我意识到我在这门课上花的时间比其他课都多. 从那以后我再也没有回头.”

breult获得了塔夫茨大学的美术硕士学位,并于2018年回到桥水任教. 他是一位专业的跨学科艺术家,他的作品植根于摄影,但也包括其他媒体. 布罗特还是剑桥非营利组织Gallery 263的展览总监.

他模仿他在《ladbrokes立博中文版》中的经验来教学 玛丽Dondero她的BSU课程. 像Dondero, 他帮助学生成为自主学习的人,而不是依赖别人告诉他们答案.

“我的目标是让学生成为独立的问题解决者,引导他们的想法和实验,他说. “失败是学习曲线的一部分. 制作一些不是你最喜欢的艺术品是可以的,但你可以从中学习.”

作为布里奇沃特的学生, 布罗特还通过社区服务活动找到了安慰,这是替代休息计划的一部分.

“只是通过帮助别人 ... 你会更积极地应对悲伤,”博罗说. “这是一个让我觉得自己有所作为的主要途径.”

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